|
|
|
|
|
| |
博客
http://blog.sina.com.cn/s/blog_520c7a240100caa6.html
别让“老实官”被“冻僵”_《神娃》的博客_新浪博客 (by: unknown)
换句话说，当前的干部队伍中肯定有一些庸官甚至是<b>劣</b>官混了进去。然而，现实之中鲜有承认自己在用人方面存在失误的人，主动纠正的恐怕也不见得有太多。如果不坚决把庸官、<b>劣</b>官清除出干部队伍，“老实官”非但没有位置，更是难以专心干事创业。 <b>...</b>
http://d9116903.blogspot.com/2009/01/blog-post_27.html
Adam Lee: 姓氏豈有佳有<b>劣</b> (by: Adam Lee)
蓋姓實有佳有<b>劣</b>，如華、如柳、如雲、如蘇、如喬，皆極風韻。若夫毛也、賴也、焦也、牛也，則皆塵於目而棘於耳者也。」因而重新檢視水滸，知武松當日醉打蔣門神，本是刻意尋釁意欲激怒對方，是以硬是詰問何以姓蔣而不姓李！而張心齊卻以為「此語殊妙， <b>...</b>
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e3ae1320100bw7t.html
做作的作文._懒得呼吸_新浪博客 (by: unknown)
注：老师在我的试卷上圈上了一个错别字，“优生<b>劣</b>汰”应为“优胜劣汰”，感激万分，可能是国家计划生育在我的脑海里深深扎了根，所以不知不觉就蹦到“优生”去了。第二个就是将我文中“作文之所以称为作文，或许就是做作的文章，由不得我们真情吐诉。 <b>...</b>
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e22b99a0100cajm.html
与张奠宙赵小平两位教授“关于‘去数学化’”的商榷_山谷回响的博客_新浪博客 (by: unknown)
数学课堂教学的优<b>劣</b>，自然应该以学生是否学好‘数学’为依据．也就是说，教育手段必须为数学内容服务．可惜的是，这样的常识，近年似乎不再正确了．君不见，评论一堂课的优<b>劣</b>，只问教师是否创设了现实情境？学生是否自主探究，气氛是否活跃？是否分组活动？ <b>...</b>
|
| |
影片
æ è¿·é ³æ¨ å â é» å ±è ¹
æ ºå ¨äººç 精彩â é ³æ ºæ
å é» å æ °è å ±å°
|
|
|
|
